PROJETO COPA DO MUNDO 

 6º E 7º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

PROFª: FLÁVIA

EDUCAÇÃO FÍSICA

 

Festa Junina do CEAV

Foi pra lá de bão...

Teve barraca de doces, empadão, pescaria, bola na lata, e muito mais...

 

Refletindo sobre a importância da alfabetização...

Para refletir sobre a importância da alfabetização e a função social da escrita, a professora Alessandra Camargo, apresentou às turmas de 3º ano do Curso Normal, o vídeo Vida Maria, disponível site: https://www.youtube.com/, e o livro "O Menino que Aprendeu a Ver", de Ruth Rocha.

Assista o vídeo...

Conheça o livro...

Após a apresentação do vídeo e a leitura do livro, a professora propôs que os alunos dissertassem um texto relacionando o vídeo e o livro à importância da alfabetização na nossa vida.

Para enriquecer os estudos, as turmas assistiram também o filme "Narradores de Javé", que retrata a vida de um povoado, que por falta de registro de suas histórias, vivencia momentos de angustia ao saber que uma represa inundaria o povoado.

 O filme, o vídeo e o livro, renderam boas discussões sobre a importância da alfabetização, a importância da família no processo de escolarização, a função da leitura e da escrita em nossa sociedade letrada.

Aula de Mídias com o uso do Computador como recurso didático

Neste bimestre, as turma do 1º ano do Curso Normal apresentaram uma aula prática utilizando como recurso pedagógico algumas das tecnologias estudadas no 1º bimestre.

O objetivo proposto pela professora Alessandra Camargo, responsável pela disciplina Introdução das Mídias, foi atingido de maneira satisfatória. Todas as aulas foram bem criativas e exploraram bastante os recursos tecnológicos que tinham como estratégia pedagógica.

As tecnologias utilizadas foram: o computador, o celular, o rádio, o DVD e a câmera digital.

Abaixo temos uma aula apresentada pela turma 1001CN que utilizou como recurso pedagógico o computador e o rádio.

O tema da aula foi  "SINAIS DE PONTUAÇÃO"

A aula teve início com a apresentação da historinha "A História da Família Pontuação".  

Observação: Esta história foi pesquisada através da internet e teve como fonte o blog: 2.º B em ação, disponível no link: http://2bpenacova.blogspot.com.br/2012/03/blog-post.html 

Abaixo temos a historinha apresentada através do computador:

Logo em seguida, o grupo ensinou a turma a pontuar com a apresentação do Slide Share disponível no link:

 http://pt.slideshare.net/jose_alho/sinais-de-pontuao

E por fim, a turma cantou uma paródia da música do Michel Teló sobre sinais de pontuação. Assista o vídeo da turma.

Obs.: A paródia foi retirada do link: https://www.youtube.com/watch?v=KRwrUF2whIM

PROJETO CAFÉ COM POESIA

Na manhã do último dia 09 de junho, os alunos do 3º ano do Ensino Médio apresentaram um trabalho sobre os principais poetas da Segunda Fase do Modernismo: Vinicius de Moraes, Cecília Meireles, Carlos Drummond de Andrade, Jorge de Lima e Murilo Mendes.

O projeto "Café com Poesia" teve a apresentação da obra desses poetas, em forma de dramatizações, poesias cantadas, músicas, sob a orientação da professora Simone Riter e os alunos, de forma lúdica, compreenderam a importância desses nomes para a nossa literatura.

 
A turma

 

 

Apresentações...

 

 Música...

 

Poesia...

 

Dramatização...

Professora orientadora...

E um delicioso café...

 

 

 

 

 

 

AULA SOBRE DROGAS E CARNAVAL

Aula sobre Drogas e Carnaval da professora Christiane de Cássia.

REGISTRO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS BEM SUCEDIDAS

Sobre o projeto...

1. DISCIPLINA: QUÍMICA
2. PROFESSORA: CHRISTIANE DE CASSIA LINS GOMES PINHEIRO
3. TEMA: DROGAS E CARNAVAL (CONTEÚDO MÍNIMO)
4. DATA: 13/03/2014
5. PÚBLICO ALVO: 1º ANO DO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
6. RECURSOS UTILIZADOS: DATA SHOW, VIOLÃO, AUDITÓRIO, NOTEBOOK, ROUPAS CARACTERIZADAS ETC
7. OBJETIVO (S): PROMOVER UM DEBATE SOBRE OS MALEFICIOS DAS DROGAS E SEU USO DURANTE O CARNAVAL, ASSIM COMO O ÁLCOOL E DROGAS PODEM MUDAR O COMPORTAMENTO DO INDIVÍDUO DEVIDO SEUS EFEITOS COLATERAIS E SOCIAIS.
8. METODOLOGIA: OS ALUNOS EXECUTARAM UM TEATRO COM O TEMA E PARODIAS SOBRE DROGAS E SEUS EFEITOS COLATERAIS.
9. AVALIAÇÃO: OS ALUNOS FORAM AVALIADOS DE ACORDO COM COM A CRIATIVIDADE E CONTEÚDO EXPRESSO. 

Fotos em breve....